A Secretaria Municipal de Educação de Natal (SME)
instala em 30 dias, 70 parques infantis nos Centros Municipais de
Educação Infantil (CMEIs) e escolas da rede. Até o momento 18 CMEIs já
foram contemplados nas quatro zonas da cidade. Na próxima semana mais 10
unidades serão instaladas.
Ao todo, 53 CMEIs e 17 Escolas Municipais que atendem à educação infantil serão assistidos, totalizando investimentos de R$ 265 mil, pagos em 70 parcelas, com recursos federais. Cerca de nove mil crianças entre quatro meses e cinco anos e 11 meses, que estudam no berçário I ao nível IV serão beneficiadas.
A gestora do CMEI Amor de Mãe, localizado na Praia do Meio, Flávia Juliana de Oliveira Gonçalves, comenta sobre a importância dos parques infantis na educação. “É fundamental! Além de desenvolver o equilíbrio e a coordenação motora, possibilita mais um momento de interação entre as crianças, no qual aprendem, inclusive, a dividir”.
A aluna do nível II do CMEI Amor de Mãe, Pâmela Letícia Costa de Lima, de três anos e oito meses, conta que aproveita bastante o novo parque e que tem preferência pela “casinha”. Já Paulino Alves da Silva, da mesma sala de aula e idade de Pâmela, prefere brincar no “balanço”. Diariamente, as crianças têm um momento de recreação no novo equipamento.
Ao todo, 53 CMEIs e 17 Escolas Municipais que atendem à educação infantil serão assistidos, totalizando investimentos de R$ 265 mil, pagos em 70 parcelas, com recursos federais. Cerca de nove mil crianças entre quatro meses e cinco anos e 11 meses, que estudam no berçário I ao nível IV serão beneficiadas.
A gestora do CMEI Amor de Mãe, localizado na Praia do Meio, Flávia Juliana de Oliveira Gonçalves, comenta sobre a importância dos parques infantis na educação. “É fundamental! Além de desenvolver o equilíbrio e a coordenação motora, possibilita mais um momento de interação entre as crianças, no qual aprendem, inclusive, a dividir”.
A aluna do nível II do CMEI Amor de Mãe, Pâmela Letícia Costa de Lima, de três anos e oito meses, conta que aproveita bastante o novo parque e que tem preferência pela “casinha”. Já Paulino Alves da Silva, da mesma sala de aula e idade de Pâmela, prefere brincar no “balanço”. Diariamente, as crianças têm um momento de recreação no novo equipamento.
*Com informações da Secom
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